经常接触艺术对孩子学习有益

【发布日期】:2019-08-13【查看次数】:

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,白小姐每期一句解特诗推动构建生产的合作机制。,并不一定是学习的最佳状态。近日,美国约翰·霍普金斯大学的研究者发现,参加舞蹈、绘画等艺术课堂能够帮助不爱学习、成绩不好的学生获取更多知识,还会帮助成绩优异的“学霸”提升创造力。

  研究人员对350名学生进行试验,在3~4周的研究期内,参试学生先后参加阅读理解、逻辑训练等传统课程和素描、抽象画、歌唱等艺术课程,随后接受记忆力水平检测。结果发现,直至研究结束后第10周,参试学生的基础阅读水平平均达到了105%,对传统课程中习得内容的记忆力得到了长期维持。

  该研究负责人呼吁,教育部门应意识到艺术课程对学生传统知识掌握的助力作用。不妨多鼓励学生参与艺术学习,这样不仅可以在一定程度上缩小成绩差距,也让孩子们更乐意探索知识,提高他们的思考能力和创造力。

  福建“艺术扶贫”工程:守望山区孩子的舞蹈梦,(陈丹妮 叶秋云)沿着只有一车宽的山村小道向上开去,福建省福州市闽侯县荆溪镇埔前村的埔前小学就在山坡顶上。自活动开展以来,福州市“艺术扶贫”工程的文化志愿者们共深入全市23所中小学校,为孩子们累计授课超过8000课时,受益人数3万余人。

  江苏规定,中等职业学校要将艺术课程纳入公共基础必修课,保证72个课时;普通高校要面向全体学生开设公共艺术课程,并纳入学分管理,学生在校学习期间,至少在艺术限定性选修课程中选修1门并且通过考核,实行学分制的高等学校每个学生至少要通过艺术限定性选修课程的学习取得2个学分。江苏将制定中小学艺术教育装备新标准,并要求各地保证艺术教育课堂教学、改善学校艺术教育设施设备和举办有关艺术活动投入,并逐年提高专项经费投入。

  (记者王明峰)记者从四川省教育厅获悉:从2015年起,四川将对中小学生艺术素质进行测评,测评结果记入学生成长档案,作为中考、高考的参考依据。从2015年起,开展对中小学生进行艺术素质测评,并将测评结果记入学生成长档案,作为中考、高考的参考依据。

  新闻热线:法务部邮箱:中央人民广播电台节目覆盖情况反映热线:

  经常接触艺术对孩子学习有益,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,并不一定是学习的最佳状态。生肖排期表2019

上一篇:2019-07-1908:36近期,六合心水论坛

下一篇:歙县80后小伙返乡创业带领村民共同致富!

香港六合挂码| 香港六合开奖结果| 铁算盘网站| 神算玄机平特一肖| 香港白小姐中特玄机网| 百码汇心水论坛| 香港最快开奖现场直播开奖记录| 管家婆王中王生活幽默解玄机| 香港挂牌跑狗图百度| 天一图库|